74 ngành đào tạo phục vụ nhân lực lĩnh vực bán dẫn

15/03/2025 15:24 GMT+7 Trần Huỳnh

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố danh mục 74 ngành đào tạo phục vụ nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn.​

Trường đại học Công nghiệp TP.HCM là 1 trong số 18 trường đại học công lập được ưu tiên xem xét đầu tư phòng thí nghiệm bán dẫn cấp cơ sở - ảnh trên: Thương Nguyễn

Lấy ý kiến về chuẩn chương trình đào tạo vi mạch bán dẫn​

Trong dự thảo chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ ngành vi mạch bán dẫn vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, có danh mục ngành đào tạo phục vụ nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn.

Danh mục này có 74 ngành gồm rất nhiều nhóm ngành khác nhau: kỹ thuật, công nghệ, vật lý, hóa học, công nghệ thông tin, khoa học máy tính, điện, điện tử, viễn thông, cơ học, khoa học tính toán, cơ khí, mật mã…

theo GS.TS Chử Đức Trình (ảnh dưới) hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội) - chủ tịch hội đồng tư vấn xây dựng chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ về vi mạch bán dẫn, chuẩn chương trình đào tạo là cơ sở để các trường xây dựng và tổ chức thực hiện các chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn.

Chuẩn này cũng là nền tảng để thiết kế và triển khai các chương trình đào tạo ngành chính - phụ, song bằng hoặc liên ngành về vi mạch bán dẫn.

Hiện Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý về chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ về vi mạch bán dẫn.

"Ngoài các ngành đào tạo được nêu tại danh mục này, những chương trình đào tạo của các ngành được Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép thực hiện hoặc bổ sung vào danh mục đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ về vi mạch bán dẫn phải thực hiện theo quy định tại chuẩn chương trình đào tạo này", ông Trình cho biết thêm.





Danh mục ngành đào tạo phục vụ nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn

Chuẩn đầu vào của chương trình đào tạo bán dẫn​

Về chuẩn đầu vào, đối tượng tuyển sinh cử nhân: người học đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương; khối kiến thức cơ bản về toán và khoa học tự nhiên (lý, hóa) đạt điểm trung bình từ 80% trở lên của thang đánh giá.

Đối tượng chuyển tiếp: sinh viên năm 2, 3, 4 từ các ngành đào tạo khác tại thời điểm xét cần có: thuộc hoặc gần nhóm ngành đang học, điểm trung bình tích lũy đạt từ 2,5 trở lên, tiếng Anh đạt bậc 3/6 trở lên.

Chuẩn đầu vào chương trình đào tạo kỹ sư (bậc 6, bậc 7) đáp ứng chuẩn đầu vào của chương trình đào tạo cử nhân.

Riêng với đối tượng chuyển tiếp yêu cầu chuẩn đầu vào tiếng Anh phải đạt trình độ từ bậc 4/6 trở lên theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho người Việt Nam tại thời điểm xét chuyển tiếp.

Đối tượng tuyển sinh thạc sĩ: người học phải tốt nghiệp đại học (hoặc trình độ tương đương trở lên) ngành phù hợp do cơ sở đào tạo quy định; có trình độ ngoại ngữ bậc 3/6 trở lên hoặc tương đương; đối với chương trình đào tạo thạc sĩ theo định hướng nghiên cứu, người học phải tốt nghiệp đại học hạng khá trở lên hoặc có công bố khoa học liên quan đến lĩnh vực sẽ học tập

Đến năm 2030, đào tạo ít nhất 42.000 kỹ sư, cử nhân bán dẫn​

Thủ tướng Chính phủ đã ban hành quyết định 1017/QĐ-TTg phê duyệt chương trình "Phát triển nguồn nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn đến năm 2030, định hướng đến năm 2050".

Theo quyết định mục tiêu cụ thể phấn đấu đến năm 2030, Việt Nam đào tạo ít nhất 50.000 nhân lực có trình độ từ đại học trở lên phục vụ ngành công nghiệp bán dẫn, trong đó đào tạo ít nhất 42.000 kỹ sư, cử nhân; có ít nhất 7.500 học viên cao học và 500 nghiên cứu sinh;

Đào tạo ít nhất 15.000 nhân lực trong công đoạn thiết kế, ít nhất 35.000 nhân lực trong công đoạn sản xuất, đóng gói, kiểm thử và các công đoạn khác của ngành công nghiệp bán dẫn; đào tạo ít nhất 5.000 nhân lực có chuyên môn sâu về trí tuệ nhân tạo phục vụ ngành công nghiệp bán dẫn.

Bên cạnh đó, đào tạo chuyên sâu về công nghiệp bán dẫn cho 1.300 giảng viên của Việt Nam giảng dạy tại các viện nghiên cứu, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở hỗ trợ đào tạo và doanh nghiệp.

Đến năm 2050, phấn đấu đáp ứng đủ nhu cầu tại Việt Nam về số lượng và chất lượng nguồn nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn trong tất cả các công đoạn của chuỗi giá trị.

Các cơ sở đào tạo, đặc biệt các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam đủ năng lực đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển ngành công nghiệp bán dẫn của Việt Nam.

Bấm để mở rộng...